Online-Kurs Religion im Kontext

Online-Kurs Religion im Kontext: Weiterbildung per Fernstudium am tsc

Modulinformationen

  • Titel: Religion im Kontext
  • Fachbereich: Kommunikative Theologie
  • Modulnummer: bth4202-FS
  • E-Dozentin: Dr. Sabine Müri
  • Umfang: 10 MDX Credit Points (=5 ECTS-Credits)
  • Dauer: 1 Semester (Herbstsemester)
  • Nächste Kursdaten:

    • 02.09.2019-17.01.2020
    • 31.08.2020-22.01.2021

  • Kosten: CHF 690.-

E-Dozentin: Dr. Sabine Müri

Dr. Sabine Müri, E-Dozentin für Interkulturelle Theologie

Sabine Müri durchlief die Ausbildung zur Sozialdiakonin DDK am TDS Aarau und war von 1996 bis 2000 als Jugendarbeiterin in der reformierten Kirche Igis-Landquart tätig. 2003 schloss sie ihr Masterstudium in Exegese an der Akademie für Weltmission in Korntal (Deutschland) ab und war nach einer zusätzlichen linguistischen Ausbildung von 2004 bis 2013 mit den Wycliffe Bibelübersetzern in der Republik Kongo als Übersetzungsberaterin unterwegs. 2016 promovierte sie am Oxford Centre for Mission Studies (England) in Interkultureller Theologie / Missiologie. Seit 2017 ist sie am tsc als E-Dozentin tätig.

E-Mail: Öffnet ein Fenster zum Versenden der E-Mailsabine.mueri(at)tsc.education


Modulüberblick

Das Modul dient dazu, die Studentinnen und Studenten in das weite und wichtige Feld einzuführen, auf dem sich Gesellschaft, Religion und christlicher Glaube begegnen. Die Teilnehmer dieses Online-Kurses machen die ersten Schritte, um ihre interkulturelle und multireligiöse Gesellschaft wahrzunehmen und zu verstehen. Sie werden befähigt, Ansätze und Methoden der Sozialwissenschaften anzuwenden – mitten im Spannungsfeld von sozialwissenschaftlichem und theologischem Verständnis von Religion.


Modulthemen und -inhalte

  • Einführung in die (Religions-)Soziologie und ihre Methoden
  • Einführung in die Ethnologie
  • Einführung in sozialwissenschaftliche Modelle zur Deutung gesellschaftlicher, kultureller und religiöser Phänomene
  • Religion und Kultur aus sozialwissenschaftlicher und theologischer Perspektive

Modulziele

Fachkompetenz
Nach Abschluss dieses Moduls kennen und verstehen die Studentinnen und Studenten,...

  • Grundzüge der angewandten Soziologie und Ethnologie sowie deren grundlegende Begrifflichkeiten,
  • Forschungsmethoden der Soziologie und Ethnologie,
  • sozialwissenschaftliche Grundmodelle zur Deutung von Gesellschaft, Kultur und Religion,
  • wie sich die Bedeutung und Funktion von Religion theologisch, ethnologisch und soziologisch erklären lassen.

Fähigkeiten und Schlüsselqualifikationen
Nach Abschluss dieses Moduls sind die Studentinnen und Studenten fähig,...

  • den eigenen sowie einige weitere interkulturelle Kontexte ethnologisch und soziologisch zu reflektieren,
  • erste soziologische und/oder ethnologische Untersuchungen durchzuführen.

Lern-, Lehr- und Bewertungsstrategie

Lernen und Lehre

Das Modul wird unter Verwendung einer Vielzahl von Online-Materialien (das heisst schriftliches Lernmaterial, Videoclips, interaktive Präsentationen etc.) und zusätzlicher Fachliteratur durchgeführt. Online-Aktivitäten (das heisst Forumsdiskussionen, Glossare, Ausarbeitungen, Selbsttests etc.) helfen den Studentinnen und Studenten, sich mit den Lernmaterialien zu beschäftigen und ihre Fachkenntnisse zu vertiefen.

Formative (kursbegleitende) Beurteilung

Online-Tests, Quizaufgaben und Ausarbeitungen unterstützen das kursbegleitende Lernen und die Überprüfung des eigenen Fortschritts. Darüber hinaus erhalten die Studentinnen und Studenten in Bezug auf ihre Online-Ausarbeitungen (das heisst Übungen, Leseberichte, etc...) Rückmeldungen durch die E-Dozentin.

Summative (zusammenfassende) Beurteilung

Am Ende des Moduls reichen die Studentinnen und Studenten eine schriftliche Ausarbeitung ein.

Gewichtung der Leistungsnachweise

100 Prozent: Schriftliche Ausarbeitung (11'000-16'000 Zeichen)