Online-Kurs: Interkulturelle Theologie II

Wann

1. Februar 2027    
ganztägig

Where

VERANSTALTUNGSART

Online-Kurs: Interkulturelle Theologie II

  • Fachbereich: Missionswissenschaft
  • Dozent: Dr. Jean-Georges Gantenbein
  • ECTS-Credits: 4
  • Kosten für Gasthörende: CHF 750.-
  • Start: Frühlingssemester
  • Dauer: 1 Semester
  • Voraussetzung: Interkulturelle Theologie I
  • Leistungsnachweise: Schriftliche Ausarbeitung (18’000-21’000 Zeichen)

Modulbeschreibung

Dieses Modul beabsichtigt, biblische, historische und systematische Aspekte der «missio Dei» (Mission Gottes) kritisch zu analysieren und zu reflektieren. Die Studentinnen und Studenten lernen, sich selbst und ihren Dienst in die dynamische Sendung des dreieinigen Gottes – dem Ursprung und Vollzieher der Mission – einzuordnen. Sie werden befähigt, eine Sicht von Kirche aus einer theologisch fundierten, globalen und interkulturellen Perspektive heraus zu entwickeln. Dazu befassen sie sich auch mit Fragen der Kontextualisierung und dem interreligiösen Dialog.

Lernziele

Fachkompetenz

Die Studentinnen und Studenten haben Kenntnis und Verständnis

  • zentraler biblischer Texte der missio Dei, der Begründungen, Methoden und Ziele des Sendungsauftrages der Kirche.
  • der trinitarischen Sendung Gottes und der Kirche in ihrem Verhältnis zueinander.
  • biblischer, historischer und zeitgenössischer Modelle christlicher Mission.

Fähigkeiten und Schlüsselqualifikationen

Die Studentinnen und Studenten sind fähig,

  • Ansätze von interkulturellen Theologien kritisch zu reflektieren.
  • Grundzüge eines eigenen biblischen Ansatzes christlicher Mission zu verantworten.
  • die Initiative für einen Kontextualisierungsprozess und den Dialog mit Menschen anderer Kulturen und Religionen zu ergreifen und zu begleiten.

Inhalte

  • Überblick, Disziplinen, Methoden und Geschichte der Missionswissenschaft
  • Biblische Theologie der Mission im Alten und Neuen Testament
  • Die theologisch-systematischen und praktischen Aspekte/Modelle der Sendung Gottes und der Kirche in Geschichte und Gegenwart
  • Kontextualisierung und interreligiöser Dialog

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